高校一卡通系统是校内用户进行消费的载体，同时也是身份识别的标识工具。一卡通系统的建设需遵循学校信息化标准，包括一卡通使用的数据标准遵循鹿山学院信息编码规范，一卡通中人员信息都来自于共享数据与交换平台，能及时获取新进学生，教职工的信息进行预开户，同时一卡通消费信息能作为消费行为分析的依据，为贫困生认定，个人信息服务等提供基础数据源。信息化校园平台与一卡通系统集成设计如下：

1.认证集成

  一卡通是校内身份识别的重要标识，所以，在信息化校园建设统一身份认证要能够支持一卡通的身份识别。具体表现为，可以通过一卡通的卡号能够登录信息化校园系统。

  一卡通提供的WEB查询页面采用信息化校园的统一身份认证接口进行身份认证集成后，登录信息化校园的用户无需再输入一卡通卡号和密码就能登录。

2.数据集成

  数据的下行，一卡通不是人员数据的管理部门，一卡通部门的人员数据不能自己产生，需要从权威部门获取学生、老师的基本信息资料。具体数据如下表：

  通过公共数据平台的数据交换工具设置适当的更新频率，在人员数据发生变更时，能够快速、及时地将人员数据更新到一卡通数据库中。

数据上行，是一卡通数据库提供给共享数据中心的数据，这些数据是为门户的应用服务的，供学生或学生管理部门进行查询：

需要一卡通编制发布的标准包括：

3.门户集成

  (1)集成一卡通的WEB查询功能页面

  (2)基于全局数据库基础上的查询应用，如：学生可以查询自己的消费信息；

(3)学生管理部门可以查询学生的消费信息，供学生的补助等参考使用；

供学校进行统计查询之用。